Детский
оздоровительный лагерь
ЮБИЛЕЙНЫЙ
Этот лагерь - самый лучший лагерь на Земле…
|
|
||||||||||||||
|
Отчет организатора Бердникова А.Г.
о проведении политико-правовых игр в о/л "Юбилейный" в 2003 г. |
|
Отчет предоставлен Бердниковым
А.Г. и приводится в оригинальном виде, без изменений.
|
| Главные цели, которые преследовали политико-правовые
игры для детей: получить общие знания о политико-правовых процессах
в обществе и проиграть их, а также, воспитательная цель - создать
условия для формирования гражданских качеств личности ребенка, помочь
ему участвовать в процессе самоуправления. Таким образом, проигрывая "взрослые" роли, происходит процесс социализации личности ребенка, т.е. полноценное включение его во взрослую жизнь. Если учесть, что возраст детей в лагере достигает 14-15 лет, то многим эти знания пригодятся на уроках права, а для некоторых определит их будущую профессию. Политико-правовая программа существует в лагере второй год, и стала традиционной среди прочих других. Первый сезон имел тематическое название - "Чудесный архипелаг", поэтому все ребята стали гражданами этой страны. В старших отрядах были проведены беседы, на которых были объяснены правила политико-правовой игры. Особенностью I сезона было то, что самыми старшими были дети, которые окончили только 8 класс, т.е. не изучавшие основы политики и права в школе. Подавляющее большинство детей не имели четкого представления об основах политики и права, поэтому основная деятельность была направлена на формирование органа самоуправления - Совета лагеря. На протяжении всего оздоровительного сезона работал детский орган самоуправления - Совет лагеря, в который вошли представители всех 17 отрядов. Председателем Совета лагеря была избрана представительница 2 отряда Ольга Верномудрова. Основные задачи Совета лагеря заключались в выражении интересов, проблем, инициатив, возникших в отрядах. В течение сезона прошло несколько встреч с начальником лагеря, где ребята откровенно говорили о своих проблемах, получали разъяснения на свои вопросы, а потом выступали в отрядах. Такая форма взаимодействия детей и администрации лагеря позволила решить насущные детские проблемы в кратчайшие сроки. Кроме этого, Совет лагеря занимался законодательной деятельностью: были приняты положения о штрафах, о заработной плате государственных служащих и другие. Представители Совета лагеря получали отчеты об экономической деятельности от работников Банка и Биржи. Одной из инициатив Совета лагеря было проведение конкурсов, посвященных 50-летию АНХК и 10-летию НК ЮКОС: конкурс рисунков, плакатов на противопожарную тему, конкурс на самую чистую территорию и другие. Являясь членами жюри, представители Совета лагеря награждали победителей конкурсов денежными премиями. На альтернативной основе члены Совета лагеря выбрали членов Суда, который вершил правосудие в лагере. Суд рассматривал исковые заявления детей. Для старших отрядов была проведена игровая программа, посвященная вопросам политики и экономики. На втором сезоне были проведены выборы президента "Юбилейного", 5 кандидатов в президенты развернули широкую предвыборную агитацию, построенную по всем правилам "взрослой" жизни. В выборах участвовали дети 1-17 отрядов. За законностью и честностью выборов наблюдали члены Избиркома (представители 7 отрядов). Президентом лагеря "Юбилейный" стал учащийся лицея №2 Благодарный Сергей. После выборов была проведена торжественная линейка, на которой президент принес присягу и вступил в должность. Активность детей (явка на избирательный участок) составила 92%, что говорит о заинтересованности детей в результатах выборов. Традиционно был сформирован Совет лагеря, в который вошли представители всех отрядов. Председателем Совета лагеря стала Щелкунова Оксана. Кроме решения насущных проблем детей в отрядах, Совет лагеря провел ряд мероприятий, посвященных 50-летия АНХК и 10-летию НК ЮКОС: конкурс на лучший отрядный уголок, конкурс на лучшую отрядную территорию, конкурс плакатов и рисунков, посвященных противопожарной теме и юбилею АНХК и НК ЮКОС. Стала традиционной премия совета лагеря лучшему спортсмену лагеря. Постоянно проводились традиционные встречи с начальником лагеря, на которых ребята предлагали нововведения в игровые программы, обустройство лагеря, улучшение бытовых условий. Был сформирован на альтернативной основе Верховный Суд, который следил за соблюдением законности в лагере, и в случае ее нарушения, проводил судебные заседания. Председателем суда стала Попова Катя. Суд рассмотрел более 20 административных правонарушений. В течение сезона мной в отрядах проводилась "Школа политики и права", благодаря которой ребята узнали о правилах проведения политико-правовой игры, закономерностях политической жизни, законах, действующих в лагере и т.п. Политико-правовая игра в третьем сезоне практически ничем не отличалась от предыдущих сезонов. Были проведены выборы президента, им стала ученица ЦО №8 Пиховкина Наталья, самостоятельно работал Совет лагеря во главе с Щелкуновой Оксаной. Работал верховный суд во главе с Тайшиным Денисом. Из отзывов, оставленных детьми после проведения политико-правовой программы, становится ясно, что детям данная программа нравится большей частью тем, что в ней ребенок может самостоятельно достичь определенных результатов, получить политико-правовые знания и навыки. Краткий алгоритм проведения политико-правовой игры выглядит следующим образом: 1 день - объяснение правил политико-правовой игры вожатым и воспитателям. 2 день - выбор в отрядах представителей в Избирком и Совет лагеря. Проведение "Школы политики и права" в отрядах. 3 день - Встреча с представителями Избиркома, разъяснение правил игры, подготовка к выборам президента Совета лагеря, выдвижение в отрядах кандидатов в Президенты Совета лагеря. Проведение "Школы политики и права" в отрядах. 4 день - Первое заседание Совета Лагеря, разъяснение его функций. Регистрация кандидатов в Президенты Совета лагеря. Проведение "Школы политики и права" в отрядах. 5 день - Регистрация агитационных материалов членами Избиркома (8 листовок форматом А4, 1 плакат, 3 выступления по радио до 15 сек.). Пресс-конференция кандидатов (проводят члены Избиркома). Заседание Совета лагеря - выявление проблем, появившихся в отрядах после заселения в корпуса. Проведение "Школы политики и права" в отрядах. 6 день - Митинг в поддержку кандидатов, выборы Президента Совета лагеря. Оглашение результатов. 7 день - Инаугурация президента, торжественная присяга, роспуск Избиркома. Принятие Конституции лагеря, Административного кодекса. Прием заявлений от желающих работать в Верховном Суде. 8 день - собеседование Совета лагеря с кандидатами в члены суда, выбор трех судей. Начало работы Верховного Суда. 9 день - встреча Совета лагеря с начальником лагеря, обсуждение проблем, предложения по благоустройству и игровым программам. С 10 дня - постоянно работают Совет лагеря и Верховный суд. Президент контролирует работу политико-правовых и экономических органов, реализует свою предвыборную программу. Проанализировав проведение политико-правовой игры в о/л "Юбилейный", предлагаем продолжить проведение подобной игры. Но для этого, на наш взгляд, необходимы: * - Технические средства (ксерокс, компьютер с принтером, цифровая камера и расходный материал); * - Изготовление дипломов, значков, вымпелов с эмблемой о/л "Юбилейный", НК ЮКОС для поощрения активных детей и взрослых.; * - Проведение инструктивного лагеря на базе о/л "Юбилейный" для молодых вожатых с целью ознакомления правилами политико-правовых и экономических игр.
|
